体育赛事总体策划流程怎么写_体育赛事总体策划流程怎么写的

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       大家好，今天我来为大家详细地介绍一下关于体育赛事总体策划流程怎么写的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳，希望能对大家有所帮助。

1.体育活动整体方案

2.篮球比赛策划书程序怎么写？

3.篮球活动工作流程设计方案

4.关于比赛活动策划方案

5.运动会的策划该怎么写

体育活动整体方案

        体育活动整体方案（精选6篇）

       　为了确保活动有序地进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是我为大家整理的体育活动整体方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

       

体育活动整体方案1

        一、指导思想：

       　为了深入贯彻教育方针，全面推进素质教育，推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施，大力加强学校体育工作，切实提高青少年健康素质，特制定本学期阳光体育活动计划。

        二、提高认识，加强领导。

       　1、坚持“健康第一”的原则，以阳光体育运动为载体，在全校师生中开展以“享受阳光，快乐运动”为主题的阳光体育运动，让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

       　2、学校成立阳光体育运动领导小组：

       　组长：李凤朝(校长)

       　副组长：李子江(负责体、卫、艺工作副主任)

       　窦东伟(体育组组长)

       　成员：于廷生(教务主任)李洪生(德育处主任)

       　徐永爽(德育副主任)张志刚(总务主任)王超(体育教师)及各班主任。

        三、实施目标：

       　1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用，培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神，弘扬民族精神。

       　2、开展阳光体育运动，要与体育课教学有机结合。通过体育教学，引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

       　3、与课外体育活动相结合，保证有一个小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

       　4、营造良好的活动氛围，通过多种形式宣传阳光体育运动，广泛传播健康思想，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分，以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。

       　5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与，个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动，保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能，养成终身锻炼的良好习惯。

        四、实施主要内容、方法及要求：

       　1、内容：

       　(1)各年级保证开足体育课，上好体育课，按标准执行。每天做广播体操、眼保健操。

       　(2)以年级为单位开展一项特色体育活动。

       　一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午10：00-10：30，时间为30分钟(其中眼保健操5分钟，广播操5分钟、班级体育活动20分钟)。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。

       　(3)组织活动：九月份重点活动为规范两操，学习广播体操。十月份开展拔河比赛。十一月份开展跳绳比赛。十二月份开展冬季长跑比赛。

       　2、活动方法：

       　体育课由专职的体育教师上课，晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。

       　3、要求：

       　学校阳光体育运动的实施，扎根班级、立足校园，开展小型多样、活动活泼的活动。

        五、保障措施：

       　1、学校按规定配齐体育器材，完善场地设施，并坚持公益性原则，充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用，确保学生体育活动的开展。

       　2、建立健全体育教师职任、培训考核制度，不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。

体育活动整体方案2

        一、指导思想：

       　全面贯彻《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》等文件精神，坚持以人为本，全面推进素质教育。坚持健康第一的理念，坚持每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子。同时尊重学生的运动选择，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锻炼学生勇敢顽强、坚忍不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

        二、工作目标：

       　旨在进一步提高学生的体育素养，培养学生的个性特长，全面提高学生的身体素质，使学生树立“健康第一，终身体育”的思想意识，同时，也进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识，增强学生参与未来社会竞争的能力，体验和享受运动过程中的快乐，营造“阳光体育、健康快乐”的校园体育文化。

        三、活动主题：阳光体育健康快乐

        四、活动保障

       　1、认真学习，转变观念

       　以贯彻新课程理念为主旨，初步了解学生身体发展之需，深刻领会：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命。

       　2、加强领导，保证时间

       　以将快乐体育、趣味游戏引入阳光体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

       　3、全员参与，注重评价

       　坚持学生全员参与，突出活动的评价作用，对个人予以适时激励。

        五、活动的主要内容：

       　1、按新课程标准开足开齐上好体育课。认真做好眼保健操和课间操。

       　2、实行早锻炼的体育活动制度，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、游戏、跳跃等活动。

       　3、全面实施《国家学生体质健康标准》。让每个学生都参加，并努力达到合格以上。建立健全《国家学生体质健康标准》工作管理运行机制，建立岗位责任制。

体育活动整体方案3

        一、指导思想

       　为进一步落实教育部关于《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，以及学校提出的阳光体育计划，全面推动我校艺体活动的改革与发展，促进学校“大课间”活动的制度化和规范化，结合我校实际，让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能，特制订本实施细则。

        二、内容选择和目标要求

       　1、长跑技能。包括集体跑和自主锻炼。每生每天至少1500米。

       　总目标：学生初步养成跑步时能够保持良好姿势的习惯，掌握科学规范的长跑动作要领，能够根据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整，学生体育素质测试达标率达到98%以上。

       　目标分解：

       　（1）集体跑：通过“大课间”活动达成，每天学生1500米。

       　（2）自主锻炼：通过体育课和课余达成。

       　2、特色项目技能。

       　由各班自主选择适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。

       　总目标：各班要选择适宜的特色体育项目，既要能够达到全员参与、强身健体的目的，还要适合本班规定场地，做到整齐美观，并遵循个体不影响整体的原则。通过活动的开展，达到一班一特色，特色有深意的目的。

       　目标分解：视各班活动特点自行制订。

       　学生自选艺体项目一个。采取问卷的形式对各班学生自选项目进行统计，指导学生选择那些符合自身条件和场地条件的、内容健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次。

        三、原则

       　1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

       　2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际出发，合理的安排大课间的活动计划和内容。

       　3．全面性原则。师生共同参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

        四、实施措施

       　（一）建立完善的保障体系，确保大课间活动有序开展。

       　1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟，任何教师不得挤占大课间活动时间，若遇阴雨天就改在室内进行，如：棋类活动、智力游戏等活动。

       　2、制度保障。为使大课间活动有章可循，杜绝活动开展随意性，须制定大课间活动班主任、体育教师的职责，建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。

       　3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参与，活动中教师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的保护者，同时自己也是活动的参与者。这既体现了国家所倡导的全民健身，又融洽了师生关系，有利于构建和谐、平等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。

       　4、安全保障。划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导，并督促学生安全。

       　5、组织保障。

       　为加强该项活动的'领导，使大课间活动真正落到实处，促进该项活动高质量进行，特成立大课间活动领导小组：组长：李新朝

       　副组长：徐志凯

       　成员：朱世一李树辉刘菁王功芳

       　（二）建立激励机制，充分调动师生参与大课间活动的积极性。

       　1、实行小组管理考核挂钩制。

       　2、鼓励活动内容、形式创新。

       　大课间活动除时间必须保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性，发挥学校资源优势，打造学校特色，鼓励同学们发挥自身特长，展示自身才干，开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲比赛等多种项目。

        四、大课间活动内容

       　1、每天上午第二节课后大课间活动，开展必选项目活动。

       　2、每天下午第三节课后文体活动，前5分钟为必选项目活动时间，后15分钟为特色项目或自选项目活动时间。每周一、三、五为班级特色项目活动时间，每周二、四为学生自选项目活动时间。主要项目有：丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编游戏，以及篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、健美操、小合唱、书法、绘画、演讲比赛、阅读等。

       　3、根据学生活动情况和运动兴趣，定期更换运动项目，提高学生参与热情。

       　4、音体美个兴趣小组，根据学校安排自主组织小组活动。

        五、大课间活动流程

       　上午大课间：

       　1、进场：5分钟（放音乐）

       　2、必选项目（长跑）：10分钟

       　3、自选项目：10分钟

       　4、结束：放松、回教室5分钟

       　下午课外文体活动：

       　1、进场：5分钟

       　2、必选项目（长跑）：5分钟

       　3、以班或小组为单位自主活动：15分钟

       　4、结束：放松、回教室5分钟

        六、管理责任制

       　1、班主任负责制：要想提高大课间的质量，就必须充分发挥班主任的作用，因为班主任是凝聚力的核心，有相当强的感召力和约束力，这些都是由班主任的特殊身份决定的。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求参加活动，培养学生体育兴趣，指导本班创编体育游戏；正确引导并以身作则；参与学生活动，在大课间活动中负责本班纪律、安全。

       　2、班干部日日检查制：

       　（1）检查出操人数；

       　（2）检查进退场秩序是否整齐，是否有说笑、混乱现象；

       　（3）检查出操速度；

       　（4）检查活动质量；

       　（5）检查所带器材情况；

体育活动整体方案4

        设计意图：

       　幼儿玩具不一定是花钱买来的就好，利用废旧物品自制的玩具既经济实惠又安全卫生。我设计的这一节《快乐的塑料瓶》，想结合废旧塑料瓶的再利用，对幼儿进行环保知识的教育渗透，变废为宝可以培养幼儿的创造精神，启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。

        活动目标：

       　1、积极探索瓶子的多种玩法，体验游戏的快乐。

       　2、练习走、跑、跳、投等多种技能，发展身体与动作的协调性、灵活性。

       　3、结合废旧塑料瓶的再利用，对幼儿进行环保知识的教育。

        活动重难点：

       　积极探索瓶子的多种玩法，体验游戏的快乐。

        活动准备：

       　每人1个小塑料瓶，音乐。

        活动过程：

       　一、热身活动。

       　师生互动，“请你跟我这样做。”“我就跟你这样做。”

       　二、创设情境，激发兴趣。

       　师：小朋友，看老师手里拿的是什么？（塑料瓶）

       　今天“塑料瓶宝宝”要和小朋友们一起游戏，大家高兴吗？

       　教师：下面就请小朋友想一想我们可以怎样来玩游戏呢？好的，大家一起来试一试吧。可以一个人玩，也可以几个小朋友合作玩，看谁玩的花样多。

       　三、活动开始，教师在一旁观察引导。

       　教师：在玩的过程中，注意安全，小心伤到头、眼睛等。

       　玩法一：看谁扔的远。

       　几个小朋友一组，站在一起朝相同的的方向扔，比比谁扔的远。

       　玩法二：对着扔。（踢）

       　两个小朋友一组，两人相隔3—5米，你扔（踢）过来，我扔（踢）过去。

       　玩法三：

       　看谁跑得快。

       　双脚夹住瓶子，向前跑，跑的过程中，瓶子不能落地，看谁跑得快。

       　玩法四：

       　把塑料瓶放在地上，摆成一条小河，幼儿跳过去。根据幼儿情况调整桥的宽度。（单腿、双腿、分腿）

       　其他玩法：（根据幼儿实际情况加以引导）

       　四、创新玩法

       　教师启发幼儿：能不能想出更有趣的玩法，小朋友也可以合作来玩。不断的启发幼儿大胆的进行创新的玩法。（比如：打棒球、保龄球等）

       　五、结束部分

       　告诉幼儿，像塑料瓶、小朋友喝的饮料瓶、易拉罐、纸盒等废旧物品，如果你随意丢弃，既浪费又破坏了环境，假如我们能加以利用，废旧物品也是宝，像自制玩具卫生又安全，经济又实惠。老师希望回家后小朋友也能和家人一起利用废旧物品制作玩具，小朋友们觉得怎么样呢？

       　下面，就让我们带着瓶子宝宝一起舞蹈吧！（活动结束）

体育活动整体方案5

        活动时间:

       　12月12日上午9:30开始

        活动目的:

       　为丰富教职工的文化生活，增进教职工的身心健康，学校拟利用本周末组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

        活动地点:

       　跳马乡辰午山庄

        活动牵头:

       　江虹、喻晓燕

        总裁判:

       　陈强

        裁判:

       　陈强、唐小红、梁斌、胡佳、

       　邓杰、蒋晓维、谭获、何琪瑶(共8人)

       　记录:唐小红、何琪瑶

        参加人员:

       　所有教师(含代课教师)及食堂工友

        后勤准备:

       　钟浩为、廖曙文、江虹

        照相:

       　吴铁军

        奖励办法:

       　学校根据教师出勤表顺序将全校教师按ABCD顺序任意分成四组，每项比赛决出第一名至第四名，依次计分为9、7、5、3，4项比赛的积分累计者为第一名，其余类推，按名次发放活动奖品。

        活动项目:

       　踢毽子、跳长绳(3分钟)、夹球接力、猪八戒背媳妇

       　踢毽子比赛:(器材准备:毽子10个)

       　1、4个小组每组各派6名代表参赛，性别、年龄不限。

       　2、比赛分4轮进行，每轮1个小组参赛，每名参赛队员连续踢毽子一分钟，记录6人成绩总和。

       　3、按成绩高低取名次，按9、7、5、3记分

       　“双人胸(背)夹球跑”接力赛:(气球20个)

       　1、4个小组各派12名代表参赛，性别、年龄不限，12个人分成6组，每2人一组。

       　2、每队每次出2人，两人胸对胸或背对背，中间放1个气球，两人用胸或背夹紧，立于起点线后。令下，两人同时侧向跑动，绕过障碍物后返回交第二队两人。第二队用同样的方法将球运回交下一组。依此类推，先完成的组为胜。

       　3、比赛规则:

       　(1)、令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。

       　(2)、在跑动过程中，一律不许用手触球。

       　(3)、球运过终点线后，才能交下两人。

       　4、名次录取:按速度取名次，按9、7、5、3记分。

       　“猪八戒背媳妇”比赛:

       　1、4个小组各派12名代表参赛，性别、年龄不限，12个人分成6组，每2人一组。

       　2、每队每次出2人，一人将另一人背起立于起点线后，裁判吹哨后，背起“媳妇”向前跑动绕过障碍物后返回，第二组用同样的方法进行比赛，依此类推，先完成的组为胜。

       　3、比赛规则:

       　(1)、令下后才能跑动。

       　(2)、途中若有脚落地现象，要在原地背好，继续比赛。

       　(3)、前一组参赛队员越过终点线后，下一组队员才能出发。

       　4、名次录取:按速度取名次，按9、7、5、3记分。

       　三分钟跳长绳比赛:

       　1、每个小组各派14名代表参赛，性别、年龄不限。

       　2、两名队员站在固定的位置上负责摇绳，其他队员成一路纵队站于一侧

       　3、裁判“鸣哨”比赛开始，再次“鸣哨”比赛结束。

       　4、记数方法:每摇一次只准进有一人，跳一次后跑出，如进两人或两人以上记一人，空摇不记数。因配合失误出现绊绳现象而使摇绳不能继续时，该次成绩不算。

       　5、名次录取:按成绩高低取名次，按9、7、5、3记分。

体育活动整体方案6

       　为全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，根据全国、省、市、区各级专题会议要求，在前期开展的基础上，学校将进一步深化创新，突出特色，大力开展学生阳光体育运动。

        一、 活动宗旨

       　贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。

        二、活动主题

       　我运动 我健康 我快乐

        三、活动要求

       　人人有项目 班班有活动 学校有评比

        四、组织机构

       　组 长：

       　副组长：

       　成 员：

        五、实施内容

       　第一阶段（第一学期）

       　从学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

       　1. 规范作息时间

       　坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

       　2.坚持大课间活动

       　积极开展大课间体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间。上午9：30－9：55 开展体育大课间活动，下午1：40－1：55开展阳光活动。切实做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

       　3.开足开齐体育课

       　坚定不移的执行小学1－2年级每周4节体育课、3－6年级每周3节体育课的课程设置计划，同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育课堂教学质量。

       　4.突出特色建设

       　学校着重加强体育特色项目的建设，充分发挥学校体育教师的特长，激发学生兴趣，做好全面普及工作。

       　5.开展月竞赛活动

       　每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

       　第二阶段（第二学期）

       　以“健康快乐”为主题，采取多种形式，使学生切实掌握一定的体育技能，达到增强学生体质的目标。

       　1.继续深入开展第一阶段活动。

       　2.开展月竞赛活动

       　按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

       　3.做好《学生体质健康标准》测试

       　深入做好《学生体质健康标准》测试工作，认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化，以此全面落实《学生体质健康标准》。

       　4.做好体育科目测试

       　坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。

       　5.举行成果展示

       　学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”等专题活动，鼓励学生积极参与体育活动，充分利用现有体育设施，逐步提升学生的体育运动技能和运动水平，促进学校体育工作再上新台阶。

篮球比赛策划书程序怎么写？

       　时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。好的策划书是什么样的呢？以下是我为大家收集的体育赛事活动的.设计策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

        活动背景：

       　冬天到了，为增强同学们锻炼，快乐体育、阳光体育的号召，使同学们在运动中体会到快乐，丰富同学们的大学生活。

        活动意义：

       　增强同学们的体质，增加同学们的体育活动量，活跃气氛，增强自信心，增加感情，使同学们的友谊更加醇厚。

        主题：

       　趣味体育，快乐你我

        时间：

       　12月10号

        地点：

       　篮球场

        活动流程：

       　(1)体育委员把该次活动用具准备好。

       　(2)安排活动的宣传工作，人员，安全工作

       　(3)整理场地

       　具体流程：前期工作：

       　1、有关人员借用活动用具

       　2、宣传本次活动

       　3、相同学们说明本次活动规则

       　4、落实裁判人员与活动有关人员

       　活动安排：

       　(1)3：00准时在篮球场上集合

       　(2)比赛进行，工作人员要保证学生安全

       　(3)比赛结束，收拾场地

       　游戏项目及规则：

       　(1)比赛前先进行分组。随机两个人进行石头剪刀布的游戏，胜者在前败者在后形成小龙，小龙再找其他小龙石头剪刀布，直到全部排成一排。让同学们按此顺序围成一圈，1，2，3，4，5，6报数，由此分成六组(每组有男一名)。每次分两组比赛。

       　(2)各组想自己的组名，口号等。

       　(3)比赛包括跳绳，夹球接力，铁人三项，划龙舟，两人三足，拔河六个项目。(篮球2个，乒乓球排2副，乒乓球2个，跳绳2条，绳子若干条，拔河绳1条)

       　(4)比赛流程及规则：

       　1、跳绳

       　由两名工作人员摇绳，各组人一个接一个进入摇动的绳中，直到所有人都进入其中并集体跳三下。用时最少的组获胜。

       　2、夹球接力

       　用脚夹住球向前跳，到对面交给队友，最先完成的队获胜。途中如果掉球，从掉球处继续。

       　3、铁人三项

       　每队派4名队员，先用球拍带乒乓球完成十米距离往回跑，然后原地转十圈，在拍篮球回到起点。最后一名要把球投进。用时最短者获胜。

       　4、划龙舟

       　龙头将左腿抬起，第二个人用左手抬第一个人左腿，右手搭在第一个人的肩上如此类推，最后一个人不必抬腿。形成龙舟后，每组需完成20米的距离(以龙尾过线为准)。先完成者胜。

       　5、两人三足

       　两两组合，每组选出3组(6人)完成20米的接力，先完成者胜。

       　6、拔河

       　将六祖分成两队，抽签决定两队成员，每组出六个人参赛，其他为啦啦队。

       　注：比赛时，不规定人数的项目，各组参赛人数需相等。

篮球活动工作流程设计方案

       企业员工篮球比赛策划书

       目的

       为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进公司各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，促进和谐的管理气氛，特举办此次篮球比赛。

       口号 ：团结、奋进、拼搏、进取。

       宗旨 ：勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。

       参赛队伍 ：共计有6支队伍参加：分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队

       比赛形式 ：

       每场上场5名球员，每队有5名替补，总计10名球员。比赛中可以换人，换人次数不限，但必须经过当值主裁判允许方可上场。 5.2 比赛分上下半场，各20分钟，中场休息10分钟，加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会，每次暂停时间为1分钟。 5.3 参赛队6支，分成A、B两个小组，每个小组3支球队，进行小组内单循环赛，每队进行2场比赛，战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果，胜者出线；若出现两队以上战绩相同，且形成循环套，则根据每队相互之间比赛的净胜分。

       淘汰赛阶段，由A1对阵B2，A2对阵B1，胜利的一方进入决赛，失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名，颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日（共10场比赛）。

       一名参赛队员犯规满6次（侵人犯规加技术犯规）或2次技术犯规则被罚下场，技术犯规实行一罚一掷。

       比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员，一经发现，其所在球队将被取消参赛资格。

       比赛用服装要求为正规篮球比赛服，各代表队自行负责，注意颜色区分。

       比赛赛程及人员安排：

       赛程安排

       5月10日举行篮球赛开幕式，揭幕战18:30～19：30举行；5月11~13日18：00~19：00共进行3场小组赛；5月16、17日18：00~19：00进行最后2场小组赛；5月18、19日18：00~19：00进行2场淘汰赛；5月20日18：00~19：00进行三四决赛；5月21日17：00~18：00进行冠军争夺战，然后举行闭幕式，18：30~19：30举行公司领导（具体人员由团委组织部落实）与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

       人员安排

       每场比赛裁判2个（主裁1个，边裁1个），计时员、记录员各一个，翻分员两名（每队1名），每支参赛队伍教练及领队各1名，每场比赛必须有一个团委管理人员在场（开会决定），裁判员也需开会确定。

       比赛地点 ：公司篮球场

关于比赛活动策划方案

        为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，下面是我给大家整理的 篮球 活动工作流程设计方案，欢迎大家借鉴与参考，肯定对大家有所帮助。

       

        篮球活动工作流程设计方案篇1

        一、活动名称

        20__年经管系班际篮球大赛

        二、拉赞助

        外联部可考虑与学校外面的体育用品店商讨拉一下赞助，拉到赞助可为其冠名。

        三、活动时间

        3月23日-4月1日

        四、人员安排

        1、参赛人员：经管系大一，大二的学生，每个大班组成一支队伍。

        2、裁判员：邀请篮球协会来担任

        3、记分员：体育部以及学生会众干事。

        4、协调组织员：学生会干事

        五、比赛安排

        1、由各班体育委员对本大赛做出宣传，每个大班组成一支队伍。

        2、每个小班交参赛报名费，每班60元。(用班费出)

        六、赛程安排

        1、由每支队派出一个代表进行抽签，分成A组3队，B组4队，C组4队，D组3队。

        2、小组循环赛：每组出线两支队伍，分出1、2名。

        3、八强赛：A组第一对C组第二，A组第二对C组第一，B组第一对D组第二，B组第二对D组第一。

        4、半决赛：出线的四支队伍，抽签打半决赛。

        5、季军赛：半决赛负方争夺季军。

        6、总决赛：半决赛胜方进入总决赛。

        七、奖项设置

        本次大赛设第一，第二，第三名。

        第一名：奖杯+证书+奖金220元。

        第二名：奖杯+证书+奖金160元。

        第三名：奖杯+证书+奖金120元。

        MVP奖：证书1名。

        新人奖：证书2名。

        三分王：证书1名。

        优秀奖：给其余淘汰的队伍颁发优秀奖证书。11名

        篮球活动工作流程设计方案篇2

        一、活动目的

        为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，__学院定于在2020年__月__日展开学院“__杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

        二、活动宗旨

        以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

        三、主办单位

        __学院学工处

        四、承办单位

        __学院学生会体育部

        五、活动时间、地点

        2021年__月__日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场

        六、参赛对象

        各系部代表队，继续 教育 学院，院学生会团委社团联合会

        七、分组方式

        各系体育部部长于__月__号到学工处___抽签分组，没到者视为弃权。

        八、比赛形式

        采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

        九、比赛细则

        1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

        2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

        3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

        4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

        5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

        6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

        7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

        8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

        9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

        10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

        11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

        12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

        13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

        14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

        15、本照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

        16、主办方有最终解释权和裁定权。

        十、奖项设置

        设冠军、亚军、季军各一名

        冠军奖金：___;亚军奖金：___;季军奖金：___。

        篮球活动工作流程设计方案篇3

        一、活动名称：___ 财经 学院商务学院“迎新篮球杯”

        二、迎新篮球赛是为了欢迎每一届的新生举行的。

        1、活动的开展是为了欢迎大一的新同学加入到___学院这个大家庭。

        2、使大学生相互认识、相互交流、相互帮助、相互学习。

        3、让大家尽快的适应新环境，使得更好的融入到大学生活中。

        4、增强同学们集体主义精神与集体荣誉感，并且提高同学们的组织能力，使得同学们在锻炼身体的同时可以学到很多东西。

        5、让大家在这一次的比赛中，对以后的四年大学生活与学习充满激情、期待与希望。

        三、主题：绽放青春光彩，展现阳光校园，连接友谊，飞扬青春。

        四、时间、地点、参与者

        __年10月12日——__年10月16日

        五个塑胶篮球场

        大一新生共55个队。

        五、内容、方式、步骤

        国庆假期放假回来，从10月12号——10月16号，大一新生共有55个班，分别在五个塑胶篮球场进行3轮淘汰赛，1/4决赛，半决赛与决赛。

        55个队分为甲、乙两组。甲：27队，乙：28队，每组进行编号抽签，如：甲组分为两小队，小队与小队之间进行淘汰赛制[27队分为a、b小队，a队(14队)，b队(13队)，每小队编号从a-m，a小队与b小队抽签，抽到对应的字母的两队就进行比赛，等到b小队打完最后1队时，目前进入下一轮的队伍以经有13队了，也淘汰13队，但a小队还剩1队没打，那我们再从以经淘汰的13队中进行抽签，抽出一队与a小队的最后1队打比赛，进行淘汰复合赛，争取下一轮的最后一位名额]。乙组也同上，进行编号、抽签、比赛。那在第一轮淘汰赛中，我们将从55个队决胜出28队。在第二轮淘汰赛中决胜出14队，在第三轮淘汰赛中决胜出7队，在1/4半决赛中决胜出4队，在半决赛中决胜出2队，最后决赛，2队进行比赛，争夺最后冠军。

        时间安排：10月11日下午2:30在操场，55个队分为甲、乙两组

        进行抽签。

        10月12日早上9:00—10:00，在剩下的7队中，分为3组

        单1组，3组进行比赛，进3队，淘汰3队。

        下午2:30—3:30在上午淘汰3队中进行抽签，抽出一队与上午

        单出来的1队打，决胜出一队。

        4:00—5:002组28个队分别在5个篮球场进行淘汰赛。

        5:30—6:302组的后4队进行淘汰赛

        6:45经过第一轮淘汰赛，决胜出的28队进行下一轮

        的抽签

        10月13日上午9:00—10:00前10组，分别在5个篮球场进行

        第二轮淘汰赛。

        10:30—11:30后4组，进行第二轮淘汰赛

        下午2:30进入下一轮比赛的队伍进行抽签。

        10月14日上午9:00—10:00、10:30—11:30下午2:30—3:30

        进行1/4半决赛

        下午4:00进行抽签

        10月15日上午9:30—10:30下午2:30—3:30进行半决赛

        下午4:00进行抽签

        10月16日上午9:30—10:30进行决赛

        六、经费预算

        1、口哨：1个3元，共10个，共30元。

        2、水：1桶水8元，1件水：12瓶，10元。

        第1天：14桶水第2天：7桶水第3天：4桶水

        第4天：2桶水第5天：2件水

        30+(8×27)+20=266元

        3、水杯：20包，1包3元，共60元

        4、奖金：第一名：500元

        第二名：300元

        第三名：200元

        第四名：100元

        总计金额：30+266+60+1100=1456元

        七、应急预案

        1、打架，取消该队的比赛资格，交相关部门处理。

        2、身体因素(脚抽筋、无力、头昏)进行救制或急救。

        3、天气因素(下雨等)延期比赛。

        本部门会制定安全领导小组，校医、校保、学生会人员等，请学生配合相关工作人员的安排，并且友好相处。

        策划书 ：团委组织文联部梁陈

        __年9月26日

        篮球活动工作流程设计方案篇4

        一、活动背景：

        为促进我校精神文明建设，丰富校园 文化 的发展、创建和谐文明校园、推进我校体育教学，提高 体育运动 水平,提高当代高中生自身素质。也为了促进加强班级间的沟通交流，增强广大师生间的交流与凝聚力，体现我校学生会在学校生活的重要作用。我们体艺科精心策划了高一篮球赛给同学们展现高中的激情与活力色彩，我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。

        二、活动目的及意义:

        为丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动校园篮球运动的发展，致力于打造成一个真正属于我校所拥有篮球队,也为钟情篮球的学生提供一个互相交流,互 相学 习的平台。我们决定策划本次高一的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以本着促进各班级间各成员之间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。同时为我校校队选拔优秀的队员。

        三、活动时间：20__-_-_

        四、活动地点：校水泥篮球场

        五、活动主题：交流、团结、活力、拼搏

        六、主办方:体艺科组

        承办方：团委学生会

        七、活动对象：高一学生

        八、宣传工作：

        A、赛前宣传：

        1)由我校宣传部制作宣传海报进行宣传。

        2)召开体委会议传达比赛的相关情况再由班级负责人到班级进行宣传，并组队训练及组织比赛。

        B、赛中宣传：

        (1)有个球队及其拉拉队进行自我宣传(但不得对其他队队员进行人生攻击等不友好举动)。

        (2)联系校广播组。

        C、赛后宣传：

        1)由校广播组将比赛的过程及相关新闻发表到校园广播。

        2)将比赛的照片和比赛的通讯报道在我校宣传兰进行公示。

        九、相关物品准备：

        准备比赛用品，篮球两个，翻分牌两个，秒表两个，桌椅、记分表、水及药品这些都由我部准备，保证比赛有序进行。

        十、比赛规程：

        报名方式:以班级为单位进行组队，每队至少6名队员，致多12名，并确定队长一名(队员或班委担任)。且有一个名响亮的队名，将参赛名单、队名和参赛 口号 在12月13号前交到体育老师郑嘉敬。

        比赛规则：

        1)比赛分为4小节，每节12分钟，每半场各队只可叫3次暂停，每次2分钟。

        2)如双方平局，则加赛5分钟，每小节结束后休息时间为两分钟，半场休息时间为5分钟。队员犯规满5次罚下。每队队员人员固定，不得请外援来参赛。参赛队或队员迟到15分钟以上者，以弃权论。

        比赛方式：

        比赛为5人制男子篮球赛，采用单循环赛制，共分四队，为保证比赛公平，比赛对手由抽签决定。第一轮，由队长抽签决定对手，第二轮，由出线两队决出冠亚季军。

        4、比赛要求：

        (1)在比赛中队员一切听从裁判员指挥，不得与裁判员及我部成员发生争执，如有此类现象，扣该队员所在班级考核分，情节严重者直接取消比赛资格。(如对裁判或我部工作有异议的可在赛后或休息时间向我部提出，我部一定给你们满意的答复)

        (2)参赛队必须遵守比赛规则，坚决杜绝场面混乱。

        (3)每班班科任所带班级比赛时，班级上的同学应积极到场为队员加油。视啦啦队人数多少为班级加1-2分班级考核分。每支参赛队伍比赛时尽量统一服装。

        十一、大赛组委会组织机构：

        大赛组委会：郑嘉敬严伟

        竞赛部宣传部

        各部职责说明：竞赛部由体育部、裁判、计时、计分人员和参赛队员组成。

        宣传部负责宣传海报、校报和校广播组的联系、后期宣传等工作。

        二、比赛奖励：待定

        十三、工作人员安排：

        1、在每各班级挑选比赛工作人员，赛前进行工作培训，主要是计分、计时、登记犯规、暂停等。

        2、每个比赛场地安排：裁判2名，计时员1名和记录员1名从比赛双方出。

        3、裁判组长：郑嘉敬

        备注:

        1、比赛日程遇雨顺延

        2、具体比赛时间和场地如有调整，我组将会提前通知，敬请关注。这次篮球赛秉着丰富同学们的课余生活，提高同学们的运动能力，培养同学们创新精神，锻炼同学们的运动以及团队配合能力，因而大力提倡开展来丰富校园文化体育生活,从而给校园增添一份青春活力的气息

        策划方：体艺组

        策划时间：20__-_-_

        篮球活动工作流程设计方案篇5

        一、活动目的：

        为了促进校团委组织部内部人员的交流，增进部内友谊，加强部内团结，展现组织部部员的风采，进一步扩大校团委组织部的影响力，培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同学们团结合作精神，特此举办此次部内篮球赛。

        二、活动主题：

        ___大学校团委组织部部内篮球赛

        三、活动时间：待定

        四、活动地点：新校区南区篮球场

        五、参赛方式：

        以部门为单位，每个部门2支队伍，每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制，赢一场比赛即进入下一轮，输一场则直接淘汰。共12支队伍

        六、活动流程：

        1、比赛前期由各部门组织报名，由部长统一上报主席团，然后由秘书处组织统一进行抽签排序。

        2、比赛开始前布置比赛场地，准备好前期工作。

        3、赛前运动员熟悉场地并进行热身，以免比赛中拉伤，各队长参与抽签。

        4、比赛开始前，由主持人提示对阵双方入常

        5、比赛开始时，由主持人介绍队员入场(可以想象NBA的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号，为自己呐喊。

        6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵，对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。

        7、每场比赛中场休息时，由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮，每人五次每进一球得一分，全部结束后所得分数算入球队总分。

        8、每场比赛结束后，要与对方球员握手或拥抱以表示友好，并向拉拉队员致意。

        9、每场比赛后，由主持人宣布结果，并由大会记录。

        10、第一轮预赛，每个小组3支队伍打循环赛，分别抽签有一支队伍轮空，另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组，分别对抗。

        11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。

        12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军

        注：

        上/下半区

        组号

        1、抽签内容

        2、每场比赛中场休息时，可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。

        3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部，并交予公安处处理。

        4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛，促进相互认识。

        5、活动最后根据个人数据评选出一个“投手”，一个“优秀组织者”给予奖励(可以是证书)

        6、赛后组织合影留念

        7、各部员注意自己带伞，以免中暑

        8、各啦啦队只能给自己队加油，不允许为对方喝倒彩。

        篮球活动工作流程设计方案篇6

        一、活动目的

        为了活跃学生的课余生活，提高学生的 兴趣 爱好 ，加强体育锻炼，增强身体健康，增进同学之间的交流。经学校领导研究决定，我校将于20__年3月25日起举行学生班级篮球比赛，具体事宜如下：

        二、竞赛日期与地点

        1、时间：20__年3月25日开始。

        2、地点：学校篮球场

        三、参赛对象

        我校初一、初二、初三年级全体学生

        四、比赛要求

        1、请各班必须以认真、积极的态度参与本次活动。

        2、友谊第一，比赛第二。

        五、比赛 方法

        1、比赛以班级为单位，分初一、初二、初三男、女组。

        2、全程比赛采用年级循环赛，视积分决出名次。

        六、奖项设置

        1、初一年级组：取前三名设鼓励奖二名。

        2、初二年级组：取前三名设鼓励奖一名。

        3、初三年级组：取前二名设鼓励奖一名。

        七、比赛规则

        1、比赛规则将参照国际篮联篮球规则并根据我校实际情况执行。

        2、比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，两次暂停，中场休息五分钟，比赛过程中不停表。

        八.组织机构

        领导小组下设办公室，办公室设在教学楼二楼支部办公室，办公室主任由黄永先同志兼任，负责整个比赛活动的策划、组织与实施。

        2、裁判组

        组长：黄永先

        副组长：黄纪开

        成员：李应强黄文华张成光李帮文黄永庆

        工作职责：负责场地布置、器材准备和裁判工作。

        3、后勤保障组

        组长：朱学升

        组员：岑廷荣、黄章毅

        工作职责：负责比赛物资的保障、裁判组饮用水和奖状打印等到工作。

        4、宣传报道组

        组长：甘正峰

        组员：杨沛民

        工作职责：负责照相、摄像及宣传报道工作。

        5、安全保卫组

        组长：陈浩

        组员：罗艳斌、黄永庆、各班主任

        工作职责：负责比赛期间的安全保卫和医疗卫生工作。

        九、比赛注意事项

        1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。

        2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向竞赛组说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判给对方胜。

        3、每场比赛各队必须派一名协助人员，主要任务是协助裁判翻分与本队暂停、换人申请。

        4、各班注意学生安全，实行班主任负责制，任课教师协助管理。

        5、领导小组：

        组长：黄仕锋

        副组长：黄永先

        组员：廖泽、陈浩、杨进文、李应强、各班班主任

        篮球活动工作流程设计方案篇7

        一、活动名称

        __杯篮球比赛

        二、活动目的

        社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神礼貌建设，太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

        三、活动宗旨

        安全第一，和谐比赛。

        四、主办单位

        道义街道办事处

        承办单位

        __有限公司__国际社区

        五、参赛方法

        1、报名方法：能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。

        2、报名时间

        20__年x月日到20__年x月x日

        3、报名地点

        __国际社区居委会

        六、活动流程

        赛前：

        1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。

        2、确定参赛选手，进行分组

        开幕式

        活动时间：20__年x月x日—20__年x月x日

        活动地点：__社区篮球场

        活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

        开幕式主要流程：

        1、主持人出场，介绍社区球赛概况;

        2、主办承办领导致辞;

        3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

        4、社区篮球大赛正式开始;

        5、开场表演;

        6、开球，比赛正式开始。

        比赛进行时：

        时间：20__年x月x日—20__年x月日每个周末

        地点：__国际社区篮球场

        比赛资料：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛

        参与对象：参与比赛球队、观众

        闭幕式：

        时间：20__年x月

        地点：__国际社区篮球场

        参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众

        闭幕式主要流程：

        1、主持人宣布获奖球队

        2、颁奖

        3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕

        七、活动细则

        1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。

        2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情景看到时参赛队伍的数量而定)，小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由A组的第一名对战C组第二名，A组第二名对战C组第一名，由B组的第一名对战D组第二名，B组第二名对战D组第一名。(小组数量暂时不定，看具体情景，比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。

        3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：

        (1)时间：本次比赛采用男子2×10分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟。

        (2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)

        (3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

        (4)加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。

        (5)暂停：每队一、二节时总共能够请求两次暂停;每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。

        (6)违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

        (7)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

        (8)犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员，则默认对方球队获胜。

        (9)弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

        八、成绩认定

        小组赛，胜一场积2分，平一场积1分，负一场或弃权积0分。

        九、比赛赛程及人员安排

        比赛均在每周举行，具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事，需提前至少一天通知比赛组织人员。

        比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

        十、比赛道具

        每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表。

        十一、奖项设置

        前三名均有奖品，具体由主办单位决定。

        篮球活动工作流程设计方案篇8

        为丰富教师业余文化生活，增进团队协作精神，进一步推动全民 健身运动 的开展，促进我校精神文明及和谐校园建设，根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的通知》精神，现将本次篮球赛相关事宜通知如下：

        一、赛事组委会。

        1、成员：__、__、__、__、__、__、__。

        2、裁判员：__、__、__。

        3、记录员：中学部、小学部、机关各派调一人。

        二、报名方式。

        采取自愿报名方式。

        二、比赛时间与地点。

        1、比赛时间：20__年__月__日。

        2、比赛地点：中学篮球场。

        三、比赛方式：

        1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。(注不再按部门、年级进行分组)

        2、每队人数为9人，共4队。

        四、比赛规则。

        1、比赛采用单循环积分制，获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或 其它 特殊情况，比赛往后顺延进行。

        2、比赛分四节进行，每节12分钟，每节间休息2分钟，中场休息5分钟。

        3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地，示为弃权，比分为0：20。

        4、每半场每队各允许1次暂停(向场内裁判请求)，暂停持续时间1分钟。

        5、上半场和出现争球时执行跳球，下半场球权轮换。

        6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。

        五、后勤保障。

        1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。

        2、中学部负责比赛用课桌凳四套。

        3、校办负责比赛队员用水。

        六、奖励办法。

        根据比赛结果，第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。

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运动会的策划该怎么写

        关于比赛活动策划方案5篇

        为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不需要事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。下面我给大家带来关于比赛活动策划方案，希望大家喜欢!

关于比赛活动策划方案1

        为了切实提高员工业余文化生活，提升全员运动意识，团队意识，特举办此次比赛。

        一、活动主题

        第三届羽毛球赛

        二、赛事时间

        __年12月15日~__年12月22日

        每日12：00-13：30

        三、比赛地点

        B厂房

        四、比赛项目

        男子单打、女子单打、男女混双

        五、总比赛规则

        预赛、决赛(11分制均)采用三局两胜制。(出现10平则需高出对方2分为胜，出现14平，最先得到15分的为胜利)

        六、工作组名单

        裁判长：__

        主持比赛，宣布比赛规则，裁定争议。

        裁判员：__

        宣布相应场地的比赛的开始，按流程确定比赛人员，并对比赛中出现的状况进行判定。

        记分员：__

        更换桌签，并随时更新记分牌上的比分。

        纪律维护：__

        对比赛现场的纪律进行维持。

        计分：__

        抽签情况进行登记，对比赛积分进行记录，并整理好比赛流程，随时更新比赛状况。

        拍照：__

        抓拍精彩瞬间

        七、奖项设置

        男子单打冠军、亚军、季军。

        女子单打冠军、亚军、季军。

        男女混双冠军、亚军、季军。

        八、开幕式

        第一项：参赛队员入场

        第二项：工会主席开场讲话

        第三项：裁判员代表宣誓

        第四项：参赛队员代表宣誓

        第五项：主裁判宣读比赛规则简介

        第六项：领导讲话，宣布比赛正式开始

        第七项：各代表队代表抽签、登记

        第八项：准备开赛

        需准备物品：羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、条幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔

        前期准备事项：

        1.裁判员培训

        2.工作人员培训

        条幅内容：__制品有限公司第三届羽毛球比赛

        九、闭幕式议程

        第一项：工会主席致词，宣布比赛成绩

        第二项：请工会主席、生产部经理、人事行政部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!

        第三项：请工会主席讲话，宣布本次比赛正式闭幕。

        关于比赛活动策划方案2

        随着全民健身运动的广泛普及，大学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

        一、活动意义(目的或目标)：

        1、激发全校同学的羽毛球热情

        2、推动校园羽毛球运动的发展

        3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

        4、丰富大大学生活

        二、活动时间：

        20__年10月08日

        三、活动地点：

        __大学体育馆

        四、主办单位：

        __大学社团联合会

        承办单位：__大学羽毛球协会

        五、参赛对象：

        大一新会员及所有大一新生

        六、活动内容

        (一)活动前期准备

        1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏

        2、场地借用：向__大学体育部或后勤部借用

        3、选拔运动员~裁判人员

        选拔运动员：

        报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元

        报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00__教学楼

        短信报名：__姓名+参赛项目

        分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

        裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判

        4、运动器材的准备

        羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备

        (二)比赛规则

        采用最新国际比赛规则

        (三)活动流程

        比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双

        1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

        进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次

        2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

        七、活动物资

        (一)人力资源

        裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局

        (二)物力资源

        社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

        八、经费预算

        场地费用=报名人数__2元进场费，约70人参加70__2=140元(具体场地待定)

        羽毛球：35__12桶420元奖品费用90(包括奖状)

        预计非会员参赛15人15__5=75元

        总计经费：575元

        九、具体组织安排：

        裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判

        技术部：负责场务及赛程安排

        骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序

        秘书部：负责记录比分、积分、名次

        附件：报名表

        羽毛球协会：__

        关于比赛活动策划方案3

        为普及我院羽毛球运动，增强职工体质，提高羽毛球竞技水平，经医院羽毛球协会研究，拟举办医院第八届职工羽毛球比赛，具体方案如下：

        一、主办：

        __市第一人民医院工会

        二、承办：

        __市第一人民医院羽毛球协会

        三、时间：

        20__年5月6日开始，每周的星期一至星期五晚上18：30——22：00进行比赛。

        具体比赛时间待抽签另行通知。

        四、地点：

        本院职工羽毛球场

        五、组织

        (一)组委会：

        主任：__

        副主任：__

        委员：__、__、__、__、__

        (二)仲裁委员会：

        主任：__

        副主任：__

        委员：各部门工会主席(领队)

        六、比赛项目

        本届比赛以部门工会为参赛单位，以团体赛形式进行，比赛项目设混合双打、男子双打、女子双打三个项目，并按此顺序进行比赛。

        七、参赛人员

        (一)比赛限本院职工参加，各部门工会报名人数不限，每队每场比赛选派6名队员参加比赛，队员不能兼项，每个职工只能代表一个部门工会参赛，女队员可充当男队员参加比赛，但男队员不能充当女队员参加比赛。

        (二)参赛队由各部门工会组队参加比赛，队员如有不符合规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消比赛资格。

        八、比赛规程

        运动员比赛须服从裁判决定，依时到场参加比赛，各队须在比赛前10分钟将三个比赛项目队员出场名单交裁判，双方名单上交裁判后不得更改，运动员超过比赛时间10分钟还未到场作弃权处理。

        根据上一届比赛成绩，本次比赛队分别设种子队6队(上一届前六名)，次种子队6队(上一届七至十二名)，其他队为普通队。

        团体赛采取三场二胜制，每场三局二胜，每局21分制，每球得分，先到21分为胜者，如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜;如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜;首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。每场胜者得3分，负者得1分，积分多者排前，如当积分相同时，胜局多者排前，如胜局数相同，则计算小分，最终得出名次。

        (一)第一轮比赛(小组循环赛)

        医院19个部门工会抽签后分为6个小组(分别为A、B、C、D、E、F组)，每组3队(其中A组为4队)，每组由种子队、次种子队和普通队分别抽签组成。

        每组前2名出线，最终决出前12个队进入下一轮比赛。

        (二)第二轮比赛

        第一轮比赛结束后的第二个工作日，出线的12支队再次进行抽签分组进入第二轮比赛，取得小组第一名队抽签分别定为A1、B1、C1、D1、E1、F1，取得小组第二名队抽签分别定为A2、B2、C2、D2、E2、F2，则12队分为甲组(A1、B1、C1、A2、B2、C2六队)、乙组(D1、E1、F1、D2、E2、F2六队)，

        甲组淘汰赛按A1：A2(胜者为甲1)，B1：B2(胜者为甲2)，C1：C2(胜者为甲3)进行。

        乙组淘汰赛按D1：D2(胜者为乙1)，E1：E2(胜者为乙2)，F1：F2(胜者为乙3)进行。

        胜者进入下一轮比赛，最终决出6支队。

        (三)第三轮比赛

        第二轮出线的6支队按上轮抽签结果分为甲、乙两组，每组3队，组内采取单循环进行比赛，决出组内各队排名，甲组第一名为甲1，第二名为甲2，乙组第一名为乙1，第二名为乙2，如此类推。

        (四)第四轮比赛

        甲1：乙2比赛，胜者进入决赛。负者争三、四名。

        甲2：乙1比赛，胜者进入决赛。负者争三、四名

        甲3：乙3进行第五、六名比赛

        进行第三、四名比赛。

        闭幕式(冠亚军)比赛。

        九、裁判

        主裁判长：周家明、黄英仕

        每场比赛主裁判1名，边裁判2名

        十、奖励办法

        1、按得分名次奖励团体总分前6名的部门工会;

        2、余下13个部门工会获“鼓励奖”;

        3、设“优秀组织奖”2名;

        4、设“优秀运动员奖”6名。

        关于比赛活动策划方案4

        一、活动主题：

        健康运动飞起来，快乐运动炫出来

        二、活动时间：

        20__年4月9-30日

        三、活动地点：

        上海师范大学羽毛球馆

        四、活动对象：

        生环学院全体研究生(研一、研二、研三)

        五、参赛项目：

        此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

        六、活动器材：

        学院提供羽毛球，球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)

        七、活动背景：

        为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

        八、报名方法：

        20__年4月9日4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

        九、比赛规则：

        本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。

        十一、活动的宣传：

        由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。

        十二、奖项设置：

        每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)

        比赛详细规则：

        一、总则：

        1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。

        2、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，由队长向裁判员提交球队队员名单并签字，裁判员由体育学院学生或未参加比赛的班级中有过裁判经验的学生担任

        3、在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理

        二、挑选场地或发球权

        任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。(注：这里用硬币代替挑边器)

        三、局数和分数

        1.每场比赛师生混双采取单局淘汰制，其余项目采取三局二胜制。

        2.师生混双以15分记为一局，先得15分的一方胜该局;其余项目均以11分为一局，先得11分的一方胜该局。

        四、发球权、得分和交换

        1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发1个球后交换发球权，由对方发1球后再交换，直至比赛结束。

        2.下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

        关于比赛活动策划方案5

        一、比赛时间地点

        定于__年12月7、8、9下午5：00在学校体艺馆三楼进行。

        二、参赛办法

        在全校范围内组成高中工会组队、初中工会组队、综合工会组队三队参加。

        三、运动员资格

        1、跨初、高中组任教的参赛运动员参加高中组比赛;

        2、跨综合组和高中组(初中组)的参赛运动员参加其任教组别的比赛;

        3、运动员参加比赛场次不受限制。

        四、比赛办法

        1、三队进行单循环比赛;

        2、每轮比赛依次进行男单、女单、男双、女双、混双共5场比赛;

        3、每场比赛采用21分三局两胜制;

        4、每轮比赛均打满5场。

        五、录取名次

        1、每轮比赛胜一轮得2分，负一轮得1分，弃权得0分;

        2、如遇三队积分相同，则看胜场得失率。如再相同，则看局分得失率。

       可以参照这个格式：

       当青春的旋律又一次在春天响起，当拼搏的精神再一次被激情点亮，我们迎来了本校11级运动会!我们将继承前辈永不言败的精神与意志，接过承载50多年的厚重与坚强,在本届运动会上放飞梦想，挥洒激情!

       一、活动宗旨与目标

       活动目的：校运动作为一个全校性的综合型运动会，备受瞩目。为了丰富大学生的课余生活，深化我校的体育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。并希望通过此次运动会的举办，帮助学生接触社会、融入社会，增强社交能力，学习社交技巧。弘扬体育精神，营造一个文明向上的校园文化氛围。

       活动目标：我们将尽自己的义务和努力为大家带来精彩的比赛和一届成功的运动会。本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生及其家属来观看，深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展，必引起全校性的轰动。

       二、运动会主题

       活动口号：自信、努力、成功、超越

       动会标语：体艺如花绽放美丽校园，青春似火燃烧精彩人生!

       三、运动会主要流程

       开幕式活动程序安排（具体日期）

       具体时间安排，比如工作人员到场时间、观众入场时间、领导嘉宾入场时间、运动员入场时间、开幕式时间。

       运动会的主要赛事安排

       各种活动项目的具体进行时间和要求。

       闭幕式

       闭幕式的具体安排，节目表演，运动员退场时间和方式，比赛结果颁奖，闭幕致辞等活动的具体内容和时间。

       四、运动会的宣传方案

       学校媒体宣传，广播站、校报、团委等。

       校园宣传，横幅、公示栏、彩旗等气氛营造。

       运动会前的宣传

       运动会过程的宣传

       运动会后的宣传

       五、运动会经费预算

       宣传

       后勤费用

       裁判费用

       颁奖及奖品费用

       今天关于“体育赛事总体策划流程怎么写”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。